La escuela posee lo siguiente:
- Educación Prebásica
- Educación Básica de 1º a 8º Año Básica
- Taller Laboral para Necesidades Educativas Especiales
- Inglés desde Prekinder
- Lengua Mapuche desde 1º Básico
- Atención a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales desde Prekinder a 8º Básico en:
TEL :Trastornos del lenguaje
TDA: Trastornos del Aprendizaje
DÉFICIT ATENCIONAL E HIPERACTIVIDAD
TGD:Trastorno Generalizado del Desarrollo
DÉFICIT iNTELECTUAL
SINDROME DE DOWN
- 8 estudiantes en Programa de Talentos de la Universidad de Concepción,financiados por Escuela a través de la SEP.
- Traslado gratuito a todos los estudiantes de Prekinder y Kinder y de 1º a 8º a quienes viven en sectores lejanos, dentro de la comuna de Los Álamos, Sara de Lebu, Tres Pinos, Cerro Alto,Quillaitún, Ranquilco, y Poblaciones de Los Álamos.
- Posee una matrícula de 600 alumnos y una planta de 70 trabajadores contratados por el DAEM, entre los que cuentan:Docentes Directivos,Profesores de Aula,Educadoras de Párvulos,Educadoras Diferenciales, Asistentes de Aula, Profesionales :Psicólogos, Fonoaudióloga, Asistente Social y Psicopedagoga, Técnicos Administrativos, Inspectores y Auiliares.
RECURSOS MATERIALES:
- 2 Laboratorios de Computación
- Proyectores Multimedia en las salas
- Textos Escolares del MINEDUC
- 415 raciones de alimentación
- Programa de Salud Escolar
- Materiales escolares de JUNAEB
- Materiales escolares para quienes necesiten
- Material de pruebas y fotocopias gratis
PREMIACIÓN E INCENTIVOS AL LOGRO ESCOLAR Y ASISTENCIA
TALLERES EXTRAESCOLARES
- Banda de Guerra
- Fútbol
- Basquetbol
- Ajedrez
- Música Instrumental
- Danzas Nacionales y Latinoamericanas
- Manualidades
- Periodismo
- Cueca
- Cultura y Música Mapuche
METAS AÑO 2014
- Superar resultados Simce 2º Año Básico en 2 puntos
- Mantener Resultados Simce 4º Básico
- Superar resultados Simce 8º Básico a lo menos 10 puntos
- Superar asistencia media de prebásica y básica
- Mantener Indice de promoción escolar de la escuela
- Disminuir problemas disciplinarios
- Mayor acercamiento de apoderados a la escuela.
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